Curiosos pela Natureza: quando a educação ambiental começa na infância
- Ellta Ambiental
- há 1 dia
- 3 min de leitura
E se o cuidado com o planeta começasse com uma pergunta simples feita por uma criança?
Foi assim que iniciamos o Programa Curiosos pela Natureza na Escola Meladinho. Logo no primeiro encontro, surgiram questionamentos como: “O que a água sabe fazer?”, “Dá pra beber a água do mar?” e “Qual é a forma da água?”. Perguntas que, à primeira vista, parecem simples — mas que revelam algo muito maior: a potência da infância como espaço de investigação, sensibilidade e construção de conhecimento.
O primeiro encontro: explorando a água
No dia 16 de março de 2026, realizamos o primeiro encontro com o tema Água, ciclos da vida e cuidado.
Iniciamos com uma roda de acolhimento e, em seguida, propusemos uma atividade de movimento com músicas relacionadas à água, estimulando o corpo e a imaginação das crianças. Depois, organizamos um espaço de exploração com água e diferentes materiais, convidando as crianças a investigar livremente suas propriedades — como afundar, boiar, escorrer e assumir formas.
A experiência foi conduzida por perguntas abertas, incentivando a curiosidade e a construção de hipóteses. O envolvimento das crianças foi marcante, com destaque para a empolgação das turmas mais velhas, que já aguardavam a “oficina de meio ambiente”.
Encerramos com uma proposta corporal inspirada na chuva, explorando diferentes intensidades por meio do movimento.
Aprender com o corpo, com o brincar e com o mundo
O programa nasce com a proposta de levar a educação ambiental para além da teoria. Aqui, as crianças aprendem experimentando, sentindo, testando hipóteses e interagindo com diferentes materiais e elementos da natureza.
Inspirado na abordagem de Reggio Emilia, o Curiosos pela Natureza valoriza:
a escuta ativa das crianças
o protagonismo infantil
as experiências sensoriais
o ambiente como educador
a investigação como caminho de aprendizagem
Mais do que respostas prontas, buscamos abrir espaço para a curiosidade e para o encantamento.
Um percurso ao longo do ano
O programa se desenvolve em encontros semanais, com temáticas mensais que ampliam o olhar das crianças sobre o mundo e suas relações com o meio ambiente:
Março: Água, ciclos da vida e cuidado
Abril: Terra, solo, natureza e ciclos
Maio: Compostagem e transformação
Junho: Mobilidade e corpo
Julho: Redução do plástico
Agosto: Economia circular
Setembro: Futuro sustentável
Outubro: Lixo Zero – redução de resíduos
Novembro: Consumo consciente e sem desperdícios
Cada tema é trabalhado por meio de vivências práticas, materiais não estruturados (Remida) e propostas que conectam ciência, arte e cotidiano.
Educação ambiental que transforma
Mais do que ensinar sobre sustentabilidade, o programa busca formar crianças que se percebem como parte da natureza e capazes de cuidar do mundo ao seu redor.
Os primeiros encontros já mostram resultados importantes: crianças engajadas, curiosas, participativas e, principalmente, interessadas em compreender como suas ações se conectam com o ambiente.
A parceria com a Escola Meladinho reforça o quanto as instituições de ensino têm um papel fundamental na construção de uma cultura mais consciente e regenerativa desde os primeiros anos de vida.
Um convite às escolas
Acreditamos que a educação ambiental precisa ser vivida, sentida e construída coletivamente. Por isso, o Programa Curiosos pela Natureza está aberto a novas escolas que desejam integrar a sustentabilidade de forma prática, sensível e alinhada às diretrizes educacionais.
Se a sua escola busca promover experiências significativas e formar cidadãos mais conscientes desde a infância, esse é um convite para caminhar junto.
Porque cuidar do planeta começa com a curiosidade.
Quer saber mais ou levar o programa para sua escola?Entre em contato com a equipe da Green Thinking e conheça nossas propostas.
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